本次畢業(yè)展是由染織藝術(shù)設(shè)計和纖維藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)的學(xué)生作品。設(shè)計方向分為:紡織品面料設(shè)計制作、染織服裝融合設(shè)計制作、裝飾材料設(shè)計制作、扎染蠟染設(shè)計制作、裝飾掛毯設(shè)計制作、刺繡設(shè)計制作、手繪面料設(shè)計制作、拼布設(shè)計制作、手工編織設(shè)計制作、羊毛纖維設(shè)計制作、紙漿纖維設(shè)計制作。
本次畢業(yè)展的主題為“幻?化”?!盎没钡倪^程即是眼中世界與心中的世界的物象轉(zhuǎn)化,同樣也是現(xiàn)實與夢想對自然藝術(shù)的再造。外部世界潛入自我的心象世界,在自然真實與內(nèi)在真實,心靈與自然之間幻化的新自然與新空間中物我交融,自由地表述心靈的真實?;没强臻g虛實間的對抗和分離;是心靈與自然之間在新空間中的交融;是情感和生命意蘊的表述;同時也是藝術(shù)與時尚從局限到多維的無限升華。
紡織品面料設(shè)計制作組(包含染織服裝融合設(shè)計制作組):本屆面料設(shè)計組畢業(yè)設(shè)計作品有服裝面料設(shè)計(融合組)、軟裝產(chǎn)品面料設(shè)計、床品面料設(shè)計組成,每組主題、風(fēng)格、色彩及面料功能均不同。根據(jù)不同產(chǎn)品采用相應(yīng)的提花底布加工面料。裝飾材料設(shè)計制作組:畢業(yè)設(shè)計在傳統(tǒng)的形式語言上加入了交互式的設(shè)計體驗,讓靜態(tài)的作品與觀者多了一些互動。扎染蠟染設(shè)計制作組:以傳統(tǒng)手工印染技法的語言入手,結(jié)合現(xiàn)代思想,形成新的創(chuàng)意表達方式。裝飾掛毯設(shè)計制作組:畢業(yè)作品都能清晰看見作者的思維指向,并能通過所建立的形式引導(dǎo)視覺空間的形成。刺繡設(shè)計制作組:作品呈現(xiàn)了許多在媒介材料上的突破,有效的借用了傳統(tǒng)刺繡工藝的制作手法;也有部分作品借用刺繡語言,著眼于現(xiàn)代裝飾藝術(shù),突破了傳統(tǒng)工藝在慣性思維中的平面性。手繪面料設(shè)計組:方巾設(shè)計更加現(xiàn)代時尚,在設(shè)計中閃耀著現(xiàn)代流行亮點,更不乏悠久的經(jīng)典圖案,令絢麗的方巾充滿了濃濃的文化韻味。拼布設(shè)計制作組:學(xué)生著重在觀念、造型、工藝、材料、形式、拼布語言等構(gòu)成上作為表現(xiàn)切入點。他們通過命題的形式,以多維的視覺語言表現(xiàn)對拼布作品的語境、形態(tài)、風(fēng)格等的訴求,詮釋了拼布作品獨特的審美取向。手工編織設(shè)計制作組:學(xué)生對材料、技法、結(jié)構(gòu)、組織形式等都有新的突破,呈現(xiàn)出全新纖維編織的藝術(shù)創(chuàng)作。羊毛纖維設(shè)計制作組:作品傳承了手工羊毛氈的制作工藝,從立體塑型理念出發(fā),詮釋地域文化與思維意識形態(tài)。紙漿纖維設(shè)計制作組:作品在展示形式與表現(xiàn)語言上都有很大突破。紙漿裝置作品可使觀者與作品進行互動,打破了紙漿以往的獨立化表現(xiàn)形式,使人產(chǎn)生更多的思考和審美的聯(lián)想。
染織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和纖維藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生作品在于體現(xiàn)精美的手工制作、材料的創(chuàng)新應(yīng)用及制作技法和設(shè)計思維的多元化呈現(xiàn)。在藝術(shù)世界中給予任何有限的存在以無限的再創(chuàng)造,以畢業(yè)作品為起點向探索新的審美語言再出發(fā)。
作品:《2018-TIME AND MEMORY》
作者:宮世鑫 胡宇傲
尺寸:180CM×5件
材料:彈力繩
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《UNTAMED》
作者:張書馳 孫明琪
尺寸:180cm x 5件
材料: 提花面料
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《量子膠囊》
作者:王鉑然 高璠
尺寸:120cmx90cm、 40cmx30cmx6件
材料:綜合材料
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《Dream maker》
作者:周菲倩 皮佳欣
尺寸:400cmx500cm
材料:提花
指導(dǎo)老師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《涉江》
作者:高瑀陽 劉芙伶
尺寸:128cm×256cm
材料:光導(dǎo)面料、大頭釘、水晶線、開司米、毛線、TPU
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《泄露》
作者:王桐桐
尺寸:180cm×5件
材料:金絲絨開司米真絲綃
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《ABO》
作者:王一名 劉俊彤
尺寸:400cm×500cm
材料:紙漿、羊毛 羽絨
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《凹凸》
作者:吳佳璐 馮雨欣
尺寸:180cm×5件
材料:提花、剪花
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《CONTINUE》
作者:王紫薇 王思睿
尺寸:180cmx4件
材料:圖案提花面料、圖案印花面料、彩色膠皮手套
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《如夢令》
作者:冷依璇 曹佳楠
尺寸:25cmx15cmx4件 25cmx50cmx7件
材料:真絲綃
指導(dǎo)教師:莊子平 任繪 回連濤 董慶文 蔣卓君 孫夢柔 趙瑩
作品:《朝花夕拾》
作者:史迪
尺寸:50cm×55cm
材料:提花面料 印花面料
指導(dǎo)教師:莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《琴 海 》
作者:白楊
尺寸:60cm×80cm
材料:提花面料
指導(dǎo)老師:莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《鏡幻》
作者:顧伊雯
尺寸:45cm×60cm
材料:提花
指導(dǎo)教師: 莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《解構(gòu)》
作者:孫澤佳
尺寸:300cm×600cm
材料:提花面料
指導(dǎo)教師:莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《生長》
作者:許文成
尺寸:300cmx400cm
材料: 印花、提花、喬其紗
指導(dǎo)教師;莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《人間臆想》
作者:鄒佳杞
尺寸:40cm×30cm
材料:提花面料
指導(dǎo)教師:莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《山海間》
作者:于童
尺寸:0.375cmx0.515cm
材料:提花、 喬其紗
指導(dǎo)教師:莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《閑庭》
作者:關(guān)木春
尺寸:120cm×120cm
材料: 提花
指導(dǎo)教師:莊子平 回連濤 趙瑩
作品:《印記》
作者: 張雨晴
尺寸:300cmx400cm
材料:提花
指導(dǎo)教師:莊子平 回連濤 趙瑩