3月3日，第六屆藝術(shù)與科學(xué)國際作品展暨學(xué)術(shù)研討會在中國科協(xié)科學(xué)技術(shù)傳播中心（國家科技傳播中心）落下帷幕。我校實驗藝術(shù)系青年教師許毅博受邀參加本次展覽，并獲得清華大學(xué)吳冠中藝術(shù)與科學(xué)創(chuàng)新獎。
本屆展覽由中國科協(xié)科學(xué)技術(shù)傳播中心、清華大學(xué)、中國科技館共同主辦，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院與清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心承辦。展覽以“平行時空——體驗·包容·探索”為主題，匯聚了來自全球知名藝術(shù)家、科學(xué)家、工程師和設(shè)計師的近百件作品，以交互、光影、沉浸、繪畫、裝置等形式，展現(xiàn)藝術(shù)與科學(xué)交融的無限可能。評審團依據(jù)作品的原創(chuàng)性、藝術(shù)性、科學(xué)性、主題表現(xiàn)、社會影響等方面對作品進行無記名投票，最終評選出8件獲獎作品。
許毅博獲獎作品《一》
許毅博老師的獲獎作品是通過觀眾對美術(shù)館與公共空間的預(yù)期感受、個體情感經(jīng)驗數(shù)據(jù)化的方式所進行的動態(tài)裝置創(chuàng)作研究成果。作品基于觀眾對藝術(shù)作品的反饋數(shù)據(jù)作為創(chuàng)作基礎(chǔ)，最終形成標簽化“優(yōu)質(zhì)”作品創(chuàng)作標準，并以此為原則進行創(chuàng)作行為實驗，這種創(chuàng)作行為方式對美術(shù)館、公共空間的品評標準提出質(zhì)疑，對當(dāng)代藝術(shù)是否存在方法論等概念進行回應(yīng)。作品最終采用隸書中“一”的文字造型 —— 一波三折作為動態(tài)機械裝置的基礎(chǔ)元素，通過數(shù)學(xué)與物理的自動化邏輯對其進行陣列運動，這一過程剛好對應(yīng)中國傳統(tǒng)哲學(xué)中“一生萬物，萬物歸一”的造物邏輯，同時也使其概念中“能指”與“所指”相互統(tǒng)一，將形式與概念相互統(tǒng)一。
頒獎儀式
展覽同期還舉辦了相關(guān)主題的學(xué)術(shù)研討會，中外知名專家教授分別從不同的角度闡述在科技不斷發(fā)展進程中，藝術(shù)與科學(xué)的相互啟迪、交融。
參會嘉賓合影
