金犢獎(jiǎng)官微推送2023年6月16日至20日
于成都舉辦2023金犢創(chuàng)意節(jié)
被譽(yù)為“青年創(chuàng)意奧斯卡”的廣告盛事——第三十二屆時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)全球頒獎(jiǎng)典禮于近期在成都隆重舉行。2023年全球時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)再創(chuàng)佳績(jī)，本年度參賽作品共計(jì)102700件，有來(lái)自海峽兩岸及美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等十余個(gè)國(guó)家地區(qū)近73萬(wàn)人參賽，吸引了上萬(wàn)名全球華人創(chuàng)意青年的矚目和積極參與，彰顯了創(chuàng)意的魅力。此次頒獎(jiǎng)典禮，隆重揭曉并頒發(fā)了第三十二屆全球時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)的各項(xiàng)等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。魯迅美術(shù)學(xué)院中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院在本次比賽中成為最大贏家。一舉摘得“全場(chǎng)大獎(jiǎng)”、并獲得金犢獎(jiǎng)六項(xiàng)、最佳美術(shù)設(shè)計(jì)一項(xiàng)、最佳文案對(duì)白一項(xiàng)、銀犢獎(jiǎng)兩項(xiàng)、銅犢獎(jiǎng)三項(xiàng)、大陸一等獎(jiǎng)九項(xiàng)、大陸二等獎(jiǎng)四項(xiàng)、大陸三等獎(jiǎng)四項(xiàng)、佳作獎(jiǎng)二十四項(xiàng)等，成為獲得金犢獎(jiǎng)最多的院校。摘得了海峽兩岸高校唯一“年度最佳學(xué)校金犢獎(jiǎng)”。2023年魯迅美術(shù)學(xué)院中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院再次成功衛(wèi)冕，這是我校自2015年以來(lái)第九次蟬聯(lián)“年度最佳學(xué)校金犢獎(jiǎng)”，創(chuàng)造了九連冠的嶄新記錄！魯迅美術(shù)學(xué)院中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生許妍婷和張心怡以影音形象廣告設(shè)計(jì)作品《紙面人生》獲得了唯一“全場(chǎng)大獎(jiǎng)”即年度最佳金犢獎(jiǎng)，同時(shí)也獲得了森田藥妝集團(tuán)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金犢獎(jiǎng)，作品獲得評(píng)委專(zhuān)家一致好評(píng)。
2020年，魯迅美術(shù)學(xué)院中英數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)院“遼寧省黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”持續(xù)專(zhuān)注于用創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)城市發(fā)展、塑造有影響力的IP形象以及用文化創(chuàng)意為城市注入獨(dú)特的價(jià)值力，提升城市的文化內(nèi)涵與美譽(yù)度。培養(yǎng)的學(xué)生通過(guò)參與主流設(shè)計(jì)競(jìng)賽，在視覺(jué)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)、城市IP等領(lǐng)域多向發(fā)力，將創(chuàng)意靈感轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造美好生活的產(chǎn)品與設(shè)計(jì)服務(wù)。府校企聯(lián)動(dòng)，共同推動(dòng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為城市的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的人才與平臺(tái)支撐，在國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)生競(jìng)賽中成果突出，成為國(guó)內(nèi)廣告與品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一支重要生力軍。學(xué)生近年獲得Pentawards 世界包裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、紐約ADC設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、意大利A設(shè)計(jì)獎(jiǎng)白金獎(jiǎng)、Young Blood設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、世界學(xué)生之星總冠軍、日本平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)國(guó)際學(xué)生海報(bào)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、全國(guó)插畫(huà)雙年展金獎(jiǎng)、全國(guó)新聞出版行業(yè)平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、白金創(chuàng)意金獎(jiǎng)、華燦獎(jiǎng)最佳設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)等國(guó)際國(guó)內(nèi)權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)800余項(xiàng)。
中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙璐教授在接受中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)廣告網(wǎng)記者采訪時(shí)談到：我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)始終貫徹“設(shè)計(jì)服務(wù)社會(huì)”“引領(lǐng)先進(jìn)文化”的教育理念，發(fā)揮數(shù)字化、創(chuàng)新性、思辨性的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在對(duì)題材的表達(dá)中主動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，主動(dòng)挖掘地方特色文化，敏銳洞察向上向善向美的民族基因，為增強(qiáng)文化軟實(shí)力，發(fā)出中國(guó)聲音，傳播中國(guó)文化助力。魯迅美術(shù)學(xué)院部分獲獎(jiǎng)榮譽(yù)及作品展示
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該作品獲得了全場(chǎng)大獎(jiǎng)和森田藥妝集團(tuán)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金犢獎(jiǎng)
作品展示
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創(chuàng)意說(shuō)明：該作品采用了實(shí)拍模式，我們?nèi)淌褂昧艘粡埌准垇?lái)代表人的臉，并用不同的折紙來(lái)代表女性不同的年齡段，例如，用紙飛機(jī)代表童年時(shí)期（七歲）。剛開(kāi)始時(shí)，我們都處在人生的起點(diǎn)，因此紙面是平整的，隨著年齡的增長(zhǎng)，折出的物件越來(lái)越多，折痕也就越來(lái)越多，這象征著臉上的皺紋在不斷地增加，而森田藥妝面膜，則有效地?fù)崞搅藲q月在臉上留下的痕跡，帶給使用者時(shí)間倒流般的魔法。
2023金犢獎(jiǎng)全球總決審評(píng)審團(tuán)主席近期全球熱議的AI人工智能話題，很多人都感受到威脅，但可喜的是同學(xué)們充分發(fā)揮了初生牛犢的精神，將新技術(shù)大膽的運(yùn)用到作品上，以技術(shù)成就創(chuàng)意，今年金犢獎(jiǎng)的作品在質(zhì)和量上面都是可圈可點(diǎn)。全場(chǎng)最大獎(jiǎng)在21位評(píng)委經(jīng)過(guò)兩輪的討論、投票后產(chǎn)生，這件作品勝在“少就是多”，最簡(jiǎn)約的拍攝、剪輯手法，沒(méi)有多言，加上單純的概念一路高歌猛進(jìn)，贏得評(píng)委的一致好評(píng)。
中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院學(xué)生能夠獲得全場(chǎng)大獎(jiǎng)，我們真的非常意外，也非常榮幸，首先要感謝魯迅美術(shù)學(xué)院，以及金犢獎(jiǎng)平臺(tái)為我們提供了這次難得可貴的契機(jī)，讓我們可以挑戰(zhàn)自己，其次要感謝趙璐院長(zhǎng)和張陽(yáng)老師的悉心指導(dǎo)與栽培，最后祝愿大家在未來(lái)的日子里，都能堅(jiān)定信心、以小博大，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
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創(chuàng)意說(shuō)明：本方案是圍繞成都市LOGO“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”這一元素打造全新大陽(yáng)神鳥(niǎo)IP形象并應(yīng)用與首飾設(shè)計(jì)衍生。IP共分為春夏秋冬四個(gè)形象，其含義選自“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”中四只飛鳥(niǎo)與十二道大陽(yáng)芒紋所對(duì)應(yīng)的寓意：每只逆向飛行的鳥(niǎo)對(duì)應(yīng)三道芒紋恰好說(shuō)明每只鳥(niǎo)代表一個(gè)季節(jié)，四只飛行的神鳥(niǎo)代表者春夏秋冬四季輪回，年年月月周而復(fù)始，同時(shí)融入潮流機(jī)甲元素，充分體現(xiàn)數(shù)字時(shí)代。擁抱數(shù)字時(shí)代。為成都打造一款兼具城市紀(jì)念意義的數(shù)字文創(chuàng)IP。
中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院學(xué)生首先，特別感謝我們的學(xué)校魯迅美術(shù)學(xué)院，感謝金犢獎(jiǎng)的組委會(huì)和各位評(píng)委老師對(duì)我們作品的認(rèn)可和支持，三年來(lái)，我們一直在設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷地探索學(xué)習(xí)，將趙璐院長(zhǎng)作為我們的精神力量和榜樣，還要感謝我們的指導(dǎo)教師，能在第32屆金犢獎(jiǎng)中，取得金獎(jiǎng)十分不易，我們一直將成都禮物之金鳥(niǎo)負(fù)日作品打磨到截止前的最后一刻才提交，感謝我們的指導(dǎo)教師趙璐老師、張陽(yáng)老師，王抒婧老師對(duì)我們作品的引領(lǐng)和指導(dǎo)，感謝我們隊(duì)友的齊心協(xié)力，共克難關(guān)，才讓我們今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓創(chuàng)意的力量點(diǎn)亮城市的未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)加油！
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創(chuàng)意說(shuō)明：在嘈雜的城市中，縱然我們身邊充斥著無(wú)數(shù)的人，但熱鬧過(guò)后的孤獨(dú)感總是相伴于身。我們?cè)O(shè)計(jì)了一款互動(dòng)裝置來(lái)給年輕人提供一個(gè)傾訴的角落，找到志同道合的好友。路人經(jīng)過(guò)時(shí)，裝置發(fā)出消息提示音。拿起話筒開(kāi)始錄制，屏幕會(huì)呈現(xiàn)互動(dòng)動(dòng)畫(huà)。錄制結(jié)束后，生成二維碼小票。掃描二維碼查看回復(fù)，找到志同道合的朋友。
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創(chuàng)意說(shuō)明：本產(chǎn)品的靈感來(lái)源于AORUS的形像，機(jī)身主體以兩個(gè)對(duì)立的幾化鷹頭作為基礎(chǔ)，結(jié)合了航空航天的科技元素將整體打適成一臺(tái)登陸飛船的造型，并在內(nèi)部核心用玻璃和燈帶來(lái)裝飾中間的硬件設(shè)備，機(jī)箱整體物料配色上以金屬色電鍍和碳野維為主，加強(qiáng)整體的科技感和未來(lái)感。
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創(chuàng)意說(shuō)明：我們的作品是以重走英雄之路為主題介紹昆侖關(guān)的景點(diǎn)的h5互動(dòng)類(lèi)作品，我們以一塊古磚為導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家游覽景點(diǎn)，以古磚的口吻向大家介紹自己經(jīng)歷過(guò)的歷史，游客也可以通過(guò)磚和景點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)。
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創(chuàng)意說(shuō)明：本作品從「行動(dòng)吧！散播愛(ài)，就是現(xiàn)在」的主軸出發(fā)，將創(chuàng)意著重聚焦在行動(dòng)一詞上。作為大學(xué)生，我們力所能及的事就是成為一名志愿者。因此作品選取了守護(hù)童心與敬老愛(ài)老這兩個(gè)方向進(jìn)行創(chuàng)作。畫(huà)面將票與生活中的志愿行動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行了同構(gòu)，選取了黃綠色調(diào)來(lái)烘托氛圍，呈現(xiàn)出了將票投遞出去的這一瞬時(shí)情景。意在向大眾傳達(dá)行動(dòng)起來(lái)吧！將你的愛(ài)與溫情匯聚成票，將這份愛(ài)投遞出去的美好愿景。
—獲獎(jiǎng)教師代表感言—
指導(dǎo)教師張陽(yáng)：
得知我們同學(xué)獲獎(jiǎng)的消息，既興奮又坦然，興奮的是我們幾個(gè)月的付出與堅(jiān)持得到了最好的回報(bào)，坦然的是這幾年我們通過(guò)競(jìng)賽實(shí)踐證明，我們?cè)跀?shù)字廣告創(chuàng)意教學(xué)中的探索路徑是正確的，這里面離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出，愿我們的同學(xué)借助金犢的力量，讓創(chuàng)意的火種更好的服務(wù)于我們的生活、文化的傳承、藝術(shù)品位的提升，愿我們的同學(xué)借助創(chuàng)意思辨的力量，在未來(lái)創(chuàng)作出更精彩的作品，為你們喝彩！
指導(dǎo)教師薛舒陽(yáng)：
時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)給學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的創(chuàng)作平臺(tái)，在學(xué)界和業(yè)界之間架起橋梁，并鼓勵(lì)并提升新一代廣告新鮮人創(chuàng)作水平，具有很強(qiáng)的影響力和號(hào)召力，是一個(gè)深受廣大設(shè)計(jì)師生重視與喜愛(ài)的設(shè)計(jì)賽事。我作為魯迅美術(shù)學(xué)院中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院的一名專(zhuān)業(yè)教師，感謝大賽組委會(huì)和各位評(píng)審專(zhuān)家對(duì)我們魯美師生《認(rèn)領(lǐng)一塊磚—昆侖關(guān)重走英雄之路主題H5設(shè)計(jì)》作品的肯定。未來(lái)在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，也將與學(xué)生共同在設(shè)計(jì)的道路上繼續(xù)追夢(mèng)、筑夢(mèng)，圓夢(mèng)！
指導(dǎo)教師甄理：
衷心地感謝評(píng)委們對(duì)我的認(rèn)可和肯定，使我指導(dǎo)的學(xué)生能夠榮獲2023年第32屆時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這是我教育生涯中的一大榮譽(yù)，也是我一直以來(lái)努力追求的目標(biāo)。在趙璐院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院擁有一流的廣告策劃與設(shè)計(jì)課程，教學(xué)資源豐富，課程內(nèi)容詳實(shí)且有深度，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到行業(yè)實(shí)踐和比賽中，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。下一屆的時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)，我們不見(jiàn)不散！
等級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生完全名單
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許妍婷、張心怡、楊雨霖、王紀(jì)元、于曉涵、王鑫薈
夏笛景、尹舒睿、李彥成、郎才億（工藝美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院）
李斯特、劉瑀桐、蔣雨欣、楊森（視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院）
鐘娉婷、朱佳宇、王小丹、畢詠言、李春林、邱國(guó)鑫
胡然、高俊凱、劉泰來(lái)、馬筱晴（視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院）
艾焮彤（視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院）、穆羽晗（視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院）
王思潼、王懿、陳可、叢名玉、單秋曉、山宛禾、趙瑩、張雨竹
孫子文、劉賢宇、劉釔、李木紫、胡琢琬、儲(chǔ)原、李婧儀
南昊軒、張卓、王雨欣、宋雨蔓、劉也、方心予、黃譯婷
梁佩瑤、姚方婕、曾菲揚(yáng)、劉牧笛、鐘若潔、凌茜悅
趙佳琪、李欣雨、趙書(shū)藝、楊秋實(shí)、汪作浡、石曉鵬
陳鑫何、蔡露、李思思、欒禹實(shí)、祝賀、楊雨萌
楊淏岳、顏一菡、孫子涵、姚佳雨、陳楊、聶明宇
劉卓群、申慧蓉、田可心、智兆良、徐子怡
等級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師完全名單
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趙璐、張陽(yáng)、劉放、薛舒陽(yáng)、張靖、王抒婧、甄理
奉濤、毛鴻依、劉亞璇（視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院）
張儒赫、陳嘉陽(yáng)、宋廣欣
頒獎(jiǎng)嘉賓為中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院學(xué)生
許妍婷、張心怡頒發(fā)年度最佳金犢獎(jiǎng)
中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院獲獎(jiǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)代表
