黨委書記王慎十到大連校區(qū)進(jìn)行工作調(diào)研
發(fā)布時(shí)間：2020年12月04日 15:25

12月1日，黨委書記王慎十深入到大連校區(qū)進(jìn)行工作調(diào)研，先后到大連校區(qū)思政部、中英數(shù)字媒體學(xué)院兩個(gè)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研走訪，陪同調(diào)研的有大連校區(qū)管委會(huì)和黨委宣傳部負(fù)責(zé)同志。12月2日深入到思政課課堂，聽課并了解思政課教學(xué)情況，之后召開大連校區(qū)機(jī)關(guān)中層干部座談會(huì)，下午召開大連校區(qū)各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人座談會(huì)，深入了解關(guān)于本科教學(xué)改革工作會(huì)、深入學(xué)習(xí)張國(guó)清在思政課教師輪訓(xùn)班上的講話精神黨委理論中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)和深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神黨委理論中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱三個(gè)會(huì)議）精神。副院長(zhǎng)何通海、黨委組織部、黨委宣傳部、雙一流建設(shè)辦公室、教務(wù)處、人事處、科研處、財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、工會(huì)、國(guó)有資產(chǎn)處相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了座談會(huì)。12月3日，王書記在副院長(zhǎng)何通海的陪同下，視察了魯藝國(guó)際時(shí)態(tài)空間、圖書館、人文學(xué)院（大連）和染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系（大連）并就相關(guān)問題提出了落實(shí)措施。



12月1日下午，黨委書記王慎十組織了大連校區(qū)全體思政課教師座談，在此之前，召開了沈陽校區(qū)思政部教師座談會(huì)。通過兩個(gè)座談會(huì)的召開，深入聽取了各位思政課教師關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹張國(guó)清在思政課教師輪訓(xùn)班上的講話精神，理清了思政課存在的問題。各位教師就思政課教學(xué)當(dāng)中存在的問題、探索改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)手段、吸引學(xué)生的關(guān)注力等方面要下功夫，讓思政課真正走入學(xué)生心靈。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，通過引進(jìn)+內(nèi)部轉(zhuǎn)化方式及時(shí)補(bǔ)充大連校區(qū)思政課教師不足的問題。深化教學(xué)改革，發(fā)揮一體兩翼功能，構(gòu)建大思政格局，構(gòu)建思政工作體系，促進(jìn)課程思政建設(shè)。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持教學(xué)常態(tài)化，將思政課教學(xué)效果提升上來。利用周末大講堂、外出培訓(xùn)、內(nèi)部攻讀博士等手段加強(qiáng)教師培訓(xùn)，深入研究魯藝精神，將紅色教育融入思政課堂。加強(qiáng)思政課教師與各個(gè)教學(xué)單位聯(lián)系，深入完善思政課程的完美結(jié)合，建立密切的溝通協(xié)作機(jī)制，與思想政治工作隊(duì)伍密切結(jié)合，練好內(nèi)功，提質(zhì)增效。充分發(fā)揮我院專業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮微電影、微視頻等專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將課堂與專業(yè)相結(jié)合。

王書記在總結(jié)講話中指出：我們要重視思政課建設(shè)，現(xiàn)今時(shí)代是思政課建設(shè)的最好時(shí)期，黨中央和習(xí)近平總書記高度重視思政課，把它放到立德樹人的高度來重視，總書記在教育大會(huì)上提出的“九個(gè)堅(jiān)持”和去年思政課教師座談會(huì)提出的“六個(gè)要”和“八個(gè)相統(tǒng)一”要求，都是對(duì)思政課教師的要求。在教師隊(duì)伍既要把握數(shù)量更要把握質(zhì)量，要積極推進(jìn)思政+藝術(shù)的形式，要尋求教學(xué)方法，使思政課收到學(xué)生歡迎，要積極研究科研課題，及時(shí)開展互動(dòng)交流，沈陽和大連兩個(gè)思政部要開展交流合作，以采取定期相互開展課程互訪形式，深入交流，互相提高。加強(qiáng)課程思政建設(shè)，建立溝通機(jī)制，深入與各教學(xué)單位合作，建立教師聯(lián)系各教學(xué)單位制度，各教學(xué)單位要定期邀請(qǐng)思政課教師了解學(xué)生思想狀況，將思政課程做到全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)的方方面面。要深入結(jié)合“雙一流”建設(shè)，結(jié)合學(xué)院“十四五”規(guī)劃的起草，有針對(duì)性的提出思政課建設(shè)目標(biāo)。




在思政課教師座談會(huì)后，王書記又來到中英數(shù)字媒體學(xué)院進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研中，中英數(shù)字媒體（數(shù)字媒體）藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)趙璐和黨總支書記馬鳳軍匯報(bào)了中英數(shù)字媒體學(xué)院關(guān)于深入學(xué)習(xí)三個(gè)會(huì)議精神的匯報(bào)和老師們的學(xué)習(xí)和理解，并深入結(jié)合實(shí)際，圍繞深化教學(xué)改革、建立本科教學(xué)改革協(xié)調(diào)機(jī)制、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、圍繞課程思政等方面談了自己的看法，提出了辦學(xué)空間不足、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面問題。

王書記在最后表示，中英數(shù)字媒體學(xué)院能夠認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)三次會(huì)議精神，在學(xué)習(xí)中深入結(jié)合實(shí)際，能夠認(rèn)真貫徹，希望在具體落實(shí)工作中要將各項(xiàng)措施逐一落到實(shí)處。中英數(shù)字媒體學(xué)院是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，很多工作在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的影響力，在省教育廳今年評(píng)選的“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”中，趙璐領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)獲得此殊榮。王書記要求中英數(shù)字媒體學(xué)院要深入結(jié)合形勢(shì)要求，突出創(chuàng)新引領(lǐng)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)“雙一流”建設(shè)取得更大成果。要深化教學(xué)改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，將講話中提到的五個(gè)方面問題，十個(gè)“新”的規(guī)劃，結(jié)合中英數(shù)字媒體學(xué)院實(shí)際，研究出具體規(guī)劃，深度實(shí)施。要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修博士學(xué)位；要更多開展國(guó)際合作辦學(xué)，更廣泛的開展國(guó)際合作，積極推動(dòng)國(guó)際1+1+1研究生項(xiàng)目培養(yǎng)，深入推進(jìn)國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)博士，落實(shí)具體措施。加強(qiáng)學(xué)生管理，樹立全局觀念，加強(qiáng)系統(tǒng)管理，全員發(fā)揮育人作用，為學(xué)院更好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

12月2日，王慎十書記深入到思政課堂，實(shí)地聽取思政課教學(xué)情況，聽取了陳麗杰教授的關(guān)于十九屆四中全會(huì)精神解讀和謝偉光主任關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神，主要靠宣傳還是制度的思政教學(xué)課，深入了解思政課的教學(xué)情況。



12月2日上午，召開了大連校區(qū)機(jī)關(guān)中層干部座談會(huì)，聽取了大連校區(qū)機(jī)關(guān)干部關(guān)于三次會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)情況，大連校區(qū)機(jī)關(guān)干部紛紛結(jié)合自身實(shí)際工作，談了系統(tǒng)學(xué)習(xí)三次會(huì)議精神的體會(huì)和感想，紛紛表示要深入學(xué)習(xí)三次會(huì)議精神，圍繞貫徹落實(shí)本科教學(xué)改革、省委書記張國(guó)清在思政課教師輪訓(xùn)班上的講話精神和學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，圍繞問題，深入探討如何將三次會(huì)議精神落地生效，深入推進(jìn)本科教學(xué)改革，挖掘資源，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目，積極推進(jìn)思政課建設(shè)，推動(dòng)課程思政，構(gòu)建大思政格局，圍繞四個(gè)回歸，優(yōu)化師資隊(duì)伍，圍繞“十四五”規(guī)劃，加強(qiáng)“雙一流”建設(shè)，立足本職，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面提出工作思路，謀劃具體措施。



12月2日下午，召開了大連校區(qū)各教學(xué)單位主要負(fù)責(zé)人座談會(huì)，聽取了大連校區(qū)教學(xué)單位負(fù)責(zé)人關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)改革工作、思政課建設(shè)工作和黨的十九屆五中全會(huì)精神的工作匯報(bào)。大家表示要提升政治站位，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)三次會(huì)議精神，豐富內(nèi)涵，貫徹具體任務(wù)。加強(qiáng)鞏固本科教學(xué)，積極謀劃學(xué)院“十四五”規(guī)劃，各自從本單位教學(xué)實(shí)際出發(fā)談了如何加強(qiáng)教學(xué)體制改革，完善師資配備，深入推進(jìn)精品課和教材建設(shè)，明確任務(wù)和分工，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。深化課程思政建設(shè)，將課程思政元素融于專業(yè)課教學(xué)當(dāng)中，按照要求分工負(fù)責(zé)，將思想政治教育和立德樹人根本任務(wù)緊密結(jié)合。圍繞學(xué)院“十四五”規(guī)劃，全面推進(jìn)雙一流建設(shè)，確保本科教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)的完成，高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。



12月2日晚上，召開了大連校區(qū)全體干部大會(huì)，正科級(jí)以上干部，各院系黨總支委員、黨支部書記參加。會(huì)上，學(xué)院參會(huì)各職能部門結(jié)合貫徹落實(shí)三個(gè)會(huì)議精神，談了各自的想法，對(duì)問題進(jìn)行分析，提出謀劃十四五規(guī)劃的設(shè)想。副院長(zhǎng)何通海談了調(diào)研的感受，提出三個(gè)會(huì)議是一脈相承的，十四五規(guī)劃是中國(guó)特色社會(huì)主義制度最佳體現(xiàn)，思政教育和本科教學(xué)是體現(xiàn)規(guī)劃制度的，談了“四個(gè)自信”的關(guān)系，要將思政課改革融合于黨和國(guó)家發(fā)展態(tài)勢(shì)上，融入教育發(fā)展格局。在“十四五”規(guī)劃當(dāng)中，要圍繞大連區(qū)域戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)來思考大連校區(qū)建設(shè)問題，要突出優(yōu)先發(fā)展大連校區(qū)，發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì)，積極拓展新視野，圍繞新發(fā)展理念，補(bǔ)弱項(xiàng)，補(bǔ)短板，圍繞十四五建設(shè)規(guī)劃，謀劃大連校區(qū)的建設(shè)與發(fā)展。



最后，王書記總結(jié)講話。他首先肯定了大連校區(qū)從2007年以來，特別是近兩年所取得的可喜變化，這些成績(jī)的取得和大連校區(qū)全體教職員工的辛苦付出密不可分。他表示，學(xué)院黨委一直高度重視大連校區(qū)的發(fā)展和教職工們的成長(zhǎng)，今天也代表學(xué)院黨委問候和感謝大家。

王書記對(duì)這兩天關(guān)于三次會(huì)議精神貫徹落實(shí)的走訪座談進(jìn)行了全面總結(jié)。他指出，目前大連校區(qū)的同志們都處于一個(gè)對(duì)會(huì)議精神消化理解的階段，確實(shí)都在用心學(xué)習(xí)理解，思想上有深度、工作中有思路，結(jié)合實(shí)際結(jié)合的很好。此次調(diào)研目的，就是幫助大家統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，切實(shí)將會(huì)議精神在具體工作中深入推進(jìn)，取得實(shí)際成效。



王書記結(jié)合準(zhǔn)確把握當(dāng)前我們面臨的新形勢(shì)，從各層面、角度進(jìn)行了深刻的剖析。他指出：目前我們正處于兩個(gè)一百年歷史交匯點(diǎn)上，五中全會(huì)上全面總結(jié)了決勝全面建成小康社會(huì)取得的決定性成就，我們將開啟向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，我們要認(rèn)清當(dāng)前的“時(shí)”和“勢(shì)”。第一，環(huán)看世界，百年未有之大變局，國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，加之新冠肺炎全球爆發(fā)，中國(guó)的政治制度優(yōu)勢(shì)和快速發(fā)展正在促使“西強(qiáng)東弱”的格局加速演變，形成“東升西降”的大趨勢(shì)。第二，縱觀全國(guó)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們即將進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的一個(gè)新的發(fā)展階段。中國(guó)的政治優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇優(yōu)勢(shì)都十分顯著，整體處于穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好的局面。第三，展望遼寧，總書記在視察遼寧的時(shí)候提出國(guó)防邊境安全、糧食安全、生態(tài)安全、能源安全和產(chǎn)業(yè)安全五大安全，我們要貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于東北、遼寧振興發(fā)展的重要講話和指示批示精神、貫徹黨的新階段、新理念、新格局，認(rèn)識(shí)到遼寧的優(yōu)勢(shì)，將振興遼寧放到全國(guó)的大局中考慮，實(shí)現(xiàn)遼寧全面振興、全方位振興的新氣象。第四，立足魯美，我們傳承了紅色基因、紅色血脈，無論是在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作、服務(wù)社會(huì)、文化傳承等方面都取得了成績(jī)，為遼寧的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的發(fā)展提供了重要保障。去年，省教育廳已將我院列為國(guó)內(nèi)一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)單位，我們既要看到自身的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要看到我們的差距和努力方向，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感齊心協(xié)力把學(xué)院建設(shè)好！



關(guān)于思政課和課程思政王書記強(qiáng)調(diào)：習(xí)近平總書記高度重視，立德樹人關(guān)系黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)，強(qiáng)調(diào)要以堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)要靠我們的大學(xué)生們?nèi)ネ瓿?，讓他們畢業(yè)后參與到火熱的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的這樣一個(gè)宏大的場(chǎng)景中。遼寧省也出臺(tái)了各項(xiàng)措施加強(qiáng)對(duì)思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)，思政課建設(shè)得到前所未有的高度重視和機(jī)遇。作為高校，我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)中，要想辦法讓學(xué)生真正明白中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”。同時(shí)，從數(shù)和量上加強(qiáng)思政課隊(duì)伍的建設(shè)，從轉(zhuǎn)化上下功夫改進(jìn)教學(xué)方法。課程思政，大家要充分理解課程思政的概念，在如何做好課程思政上動(dòng)腦筋，實(shí)現(xiàn)三全育人。同時(shí)，各教學(xué)單位還要在思想上加強(qiáng)對(duì)思政課和課程思政的重視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理工作。



關(guān)于本科教育教學(xué)改革王書記指出，這是我們學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)的重要內(nèi)容。省教育廳對(duì)我院工作十分重視，并將我院選為學(xué)分制、教考分離的改革試點(diǎn)單位。大家要高度重視，充分學(xué)習(xí)理解“五大方面短板”和貫徹落實(shí)的“十個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，各二級(jí)院系的行政負(fù)責(zé)同志一定要擔(dān)起職責(zé)，切實(shí)全面深化本科教學(xué)改革，全方位提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)我院“雙一流”建設(shè)再上新臺(tái)階。

關(guān)于做好十四五規(guī)劃，王書記強(qiáng)調(diào)，我們要抓住機(jī)遇、時(shí)刻保持危機(jī)感。學(xué)院上下要一盤棋，圍繞“十個(gè)新”，各個(gè)二級(jí)院系和部門要站在學(xué)院整體發(fā)展的高度上去思考、去謀劃，在此基礎(chǔ)上，學(xué)院將充分調(diào)研制定一套完整的學(xué)院的十四五規(guī)劃，最終實(shí)現(xiàn)新時(shí)代魯美發(fā)展新的跨越。


王書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是魯美高質(zhì)量發(fā)展最堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。一是我們每位同志在做每件事都要堅(jiān)持四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，腦子要清醒、眼睛要明亮、立場(chǎng)要堅(jiān)定，絕不能有任何含糊和動(dòng)搖。二是學(xué)院的發(fā)展要靠大家，每位干部要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，每一位同志要有主人翁意識(shí)，創(chuàng)新思路，不做旁觀者，要爭(zhēng)做局中人。三是要形成扎實(shí)實(shí)踐、創(chuàng)新發(fā)展的生動(dòng)畫面和宏大場(chǎng)景。每個(gè)單位和部門要善于將學(xué)院部署轉(zhuǎn)化為具體措施形成生動(dòng)的畫面，這些畫面就構(gòu)成了魯美的宏大場(chǎng)景。四是要把選人用人作為風(fēng)向標(biāo)。切實(shí)的把想干事、能干事、肯干事的人選拔出來，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，力戒形式主義、官僚主義。

最后，王書記鼓勵(lì)大家，當(dāng)前學(xué)院發(fā)展任務(wù)比較繁重，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要堅(jiān)信只要大家能夠進(jìn)一步努力，魯美定會(huì)取得重大的發(fā)展，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，謀劃好十四五規(guī)劃，為魯美的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！