2018年7月4日，大連校區(qū)機(jī)關(guān)二黨支部、大連校區(qū)機(jī)關(guān)三黨支部、工藝美術(shù)系黨支部以及魯美·文化國(guó)際服裝學(xué)院黨支部黨員、教師齊聚校區(qū)圖書(shū)館機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)室，舉辦“歌聲嘹亮——我們從延安走來(lái)”共產(chǎn)黨員日活動(dòng)。適逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨97周年、魯迅美術(shù)學(xué)院80華誕，本次共產(chǎn)黨員日活動(dòng)帶領(lǐng)大家回顧延安魯藝以來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作，領(lǐng)略中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的魯藝80年的光輝歷程。
此次黨日活動(dòng)內(nèi)容豐富、史料詳實(shí)，不僅將魯藝80年歷程的史料進(jìn)行了三個(gè)時(shí)期（“延安魯藝”、“東北魯藝”、“魯迅美術(shù)學(xué)院”）的梳理,同時(shí)，還設(shè)計(jì)了趣味性強(qiáng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓黨員、教師在輕松愉快的氛圍中，走進(jìn)了那段光輝歲月。
本次活動(dòng)以《在延安文藝座談會(huì)上的講話》和“十九大報(bào)告”關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的精神為主線，解讀魯藝精神自延安以來(lái)的傳承性。活動(dòng)共分為三個(gè)板塊，第一板塊的主題是“魯藝精神深入生活、扎根人民”?；顒?dòng)開(kāi)篇，五首魯藝學(xué)員創(chuàng)作的革命歌曲《延安頌》（1938年）、《黃河大合唱》（1939年）、《南泥灣》（1943年）、《擁軍花鼓》（1943年）和《白毛女》（1945年）把大家的思緒帶到了莊嚴(yán)雄偉的延安城，帶到了海納百川的黃河邊，帶到了令人熱血沸騰的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，帶到了反抗壓迫、反抗剝削的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代。
1942年5月30日，延安文藝座談會(huì)后，毛主席到魯藝作重要講話?！爸辉凇◆斔嚒瘜W(xué)習(xí)還不夠，要到工農(nóng)兵群眾這個(gè)‘大魯藝’去生活、學(xué)習(xí)。這樣文藝創(chuàng)作才會(huì)受到群眾的歡迎?！弊源?，魯藝一直積極響應(yīng)毛主席《在延安文藝座談會(huì)上的講話》的號(hào)召，深入農(nóng)村，貼近工農(nóng)兵，向民間學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持和工農(nóng)兵群眾相結(jié)合。
習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出“社會(huì)主義文藝是人民的文藝，必須堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，在深入生活、扎根人民中進(jìn)行無(wú)愧于時(shí)代的文藝創(chuàng)造。”他在文藝工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)“要繁榮文藝創(chuàng)作，堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作?！边@與《延安文藝座談會(huì)上的講話》一脈相承，都強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)家以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。
第二板塊進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，主題是“魯藝精神與時(shí)俱進(jìn)、薪火相傳”。四個(gè)支部的教師通過(guò)抽簽組成三支隊(duì)伍(隊(duì)名是根據(jù)魯藝80年歷程中的三個(gè)時(shí)期選定)——“延安魯藝隊(duì)”、“東北魯藝隊(duì)”、“魯迅美術(shù)學(xué)院隊(duì)”，進(jìn)行聽(tīng)音識(shí)曲、歌詞接龍、背景知識(shí)搶答和必答競(jìng)賽。一首首膾炙人口的經(jīng)典革命歌曲幾度將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，老師們踴躍搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松熱烈，不時(shí)爆發(fā)出笑聲和掌聲。熟悉的旋律仿佛將大家?guī)Щ氐搅似D苦卓絕的崢嶸歲月，帶回到了那個(gè)一手抓革命、一手促生產(chǎn)的火紅年代。魯藝的藝術(shù)工作者們?yōu)榧t色政權(quán)貢獻(xiàn)了豐碩的文化藝術(shù)成果。
習(xí)近平總書(shū)記在“十九大報(bào)告”中提出，新時(shí)代文化建設(shè)的基本要求就是：堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。這些作品，既有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、改革開(kāi)放以及全面建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化等不同時(shí)期的創(chuàng)作，也有山東、湖北、陜甘寧等各個(gè)地區(qū)的民歌；既有大合唱和新歌劇，也有近乎“原始”形態(tài)的民歌曲調(diào)的填詞或改編歌曲。在當(dāng)時(shí)，這都是魯藝師生們一次又一次的創(chuàng)新。
第三板塊的主題是“魯藝精神底蘊(yùn)深厚、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。通過(guò)自延安魯藝以來(lái)各個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的大事件的梳理，在場(chǎng)的黨員、教師深入了解了延安魯藝的發(fā)展歷程，深刻洞悉了延安魯藝不同時(shí)期的藝術(shù)創(chuàng)作特點(diǎn)。
延安魯藝汲取了中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)地時(shí)期的文化傳統(tǒng)，接過(guò)了抗戰(zhàn)文藝運(yùn)動(dòng)的旗幟。它既是中國(guó)抗戰(zhàn)文藝的一個(gè)組成部分，又展示了中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期的文藝戰(zhàn)略。多種多樣的藝術(shù)形式，正是魯藝藝術(shù)史上百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的情景！
東北魯藝時(shí)期，魯藝師生分赴東北解放區(qū)及前方各地，配合解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土改運(yùn)動(dòng)、新中國(guó)成立、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)等做了大量的文藝宣傳工作。
1998年，魯藝六十周年校慶之際，江澤民為學(xué)院題詞：“弘揚(yáng)魯藝傳統(tǒng)，培育藝術(shù)人才，繁榮社會(huì)主義文化事業(yè)”。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，魯迅美術(shù)學(xué)院秉承魯藝的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面提高辦學(xué)水平和整體實(shí)力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展學(xué)院在全國(guó)同類院校中的領(lǐng)先地位，建設(shè)國(guó)際一流水平的高等美術(shù)學(xué)院。
“我們是藝術(shù)工作者，我們是抗日的戰(zhàn)士，用藝術(shù)做我們的武器，為打倒日本帝國(guó)主義、為爭(zhēng)取中國(guó)解放獨(dú)立，奮斗到底。”雄壯激昂的《魯迅藝術(shù)學(xué)院院歌》將活動(dòng)推向高潮！
本次共產(chǎn)黨員日活動(dòng)，讓教師們潛移默化的接受了一次精神洗禮，喚起了內(nèi)心深處的紅色記憶，激昂向上、催人奮進(jìn)的藝術(shù)創(chuàng)作使在場(chǎng)的教師們產(chǎn)生了共鳴，更加牢記黨的使命與宗旨：不忘初心，砥礪前進(jìn)。四個(gè)支部的黨員、教師積極參與，通力合作，充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨正是積極團(tuán)結(jié)各民族人民，將人民大眾的力量集合起來(lái)，才能不斷地發(fā)展壯大。這才是本次活動(dòng)帶給黨員們的最大精神財(cái)富。
