全力以赴加強日常防疫，逐個排查不留安全死角
在抓好教學的同時，我院教師積極開展對學生的日常防范教育工作和日常排查工作。
工業(yè)設計學院的輔導員老師們每天通過微信群開展學生動態(tài)摸排工作，做好學生的日常健康管理。同時，堅持在微信群中推送防疫知識，倡導科學防護，加強思想引導，反復強調(diào)不允許學生在學校通知的開學日期前提前返校。疫情發(fā)生后，李雪松老師將全部庫存40只N95口罩快遞給疫情嚴重地區(qū)的學生，時時關注學生心理狀態(tài)和疫情防控輿論，通過微信群中的每日分享，及時為大家加油鼓勁。
排查師生的健康狀況和居住地，成為中國畫學院疫情防控工作的日常和重點。從最開始的微信群、QQ群、打電話等通訊形式掌握基礎數(shù)據(jù)，到現(xiàn)在建立“人盯人”的管理體系，實施網(wǎng)格式排查、臺賬式管理，做到緊而又緊，嚴而又嚴，細而又細。輔導員和辦公室人員用40個日夜和師生10000多個“平安”筑起了中國畫學院疫情防控工作的第一道防火墻。
繪畫藝術學院結合學院的總體要求，精準排查，時刻關注老師和學生的動向，及時掌握教師和學生的身體健康狀況和所在地情況，事無巨細，有變化立刻上報，進行統(tǒng)計分析，建立信息臺賬。
攝影系周密摸底排查，高效、精準掌握重點地區(qū)學生情況。同時，輔導員分別就兩個專業(yè)的疫情嚴重地區(qū)、特困學生開展了線上“云”家訪活動。通過微信視頻的方式，對疫情重點區(qū)域?qū)W生，目前所在偏遠村莊已經(jīng)封閉的學生、經(jīng)濟困難的學生，從生活、身體健康、心理狀態(tài)及家屬疫情防控情況等多方面了解實際困難，積極溝通、解決困難。
自開展疫情防控工作以來，傳媒動畫學院輔導員始終保持24小時在線，時刻關注國家和學校下發(fā)的最新文件精神并及時向?qū)W生傳達，關注學生的身心健康狀況，全面、細致地摸排、上報學生假期屬地和出行情況。艾書舟老師成立了“輿情”工作群，隨時對學生的微博、朋友圈等進行有效監(jiān)控，做好特殊時期的輿情工作。他創(chuàng)作的多幅藝術作品在線上做推送，其中部分作品被金普新區(qū)融媒體中心推送至學習強國發(fā)表。齊蘭老師根據(jù)疫情發(fā)展不同階段結合學生心理狀況撰寫三篇《輔導員宅家日記》 ，以自己的親身體會與學生們進行分享交流。張楊老師在疫情防控期間每天負責974名本科學生的統(tǒng)計、匯總和上報工作。為了不因為延期開學而耽誤學院就業(yè)工作，她提高工作效率，打好提前量，關愛學生身心健康的同時也詢問學生畢業(yè)后的去向和打算，鼓勵學生在遼就業(yè)。
國際服裝學院共有2015級、2016級145名學生身在日本。面對疫情在日本蔓延的突發(fā)狀況，國際服裝學院第一時間成立了在日就讀學生疫情工作領導小組，趙雙麗書記、任繪院長擔任組長。根據(jù)2015級畢業(yè)回國、2016級結課后回國、2017級若未能如期赴日等實際情況分別制定了學生工作預案。在國內(nèi)口罩物資短缺的情況下，老師們多方奔走籌集到1480枚口罩，全部免費發(fā)放給在日留學生，讓遠在大洋彼岸的學子們感受到了來自學院的關愛之心。
工藝美術系的劉兆羽老師負責工藝美術系所有本科學生的管理工作。疫情期間，她每天統(tǒng)計學生身體狀況和流動學生情況，每一次的打卡都能收到235個學生有態(tài)度的回復。她重點關心關愛湖北籍學生和困難學生，給予學生人文關懷和心理疏導。學院為解決湖北籍貧困學生實際困難，為學生發(fā)放補助，工藝美術系有湖北籍本科貧困生一人，劉兆羽老師得到通知后，主動提出由自己先行墊付，在非常時期體現(xiàn)出教師的擔當精神和責任意識。
思政部的徐千涵老師是一名剛剛參加工作的九零后，面對疫情她并沒有退縮。在部門領導的指示下，她先后擬寫了8個文件，填寫了15個統(tǒng)計表。她以積極的態(tài)度面對復雜的工作，爭做一名敢于擔當?shù)木帕愫蟆昂髠滠姟薄?/p>
繼續(xù)教育學院的張文暢老師認真細致地統(tǒng)計上報學院本科生的“日報告、零報告”等相關工作。從1月21日開始至今，每天在學生QQ群中發(fā)布溫馨提示、學校下發(fā)的防控新冠肺炎疫情各項文件、通知，協(xié)助學院領導做好學生防疫工作。
社會責任勇?lián)敚⒌聵淙撕冒駱?/strong>
豈曰無衣，與子同袍。老師們雖然無法奔赴一線治病救人，卻也心系社會、心系國家，勇于承擔社會責任。不少老師義務創(chuàng)作為疫情防控做宣傳，還有一些老師積極加入社會服務團隊，為學生們做了很好的榜樣。
工業(yè)設計學院的胡海權老師在抗疫期間為沈陽新松機器人提供了SL-MB1-A智能護理床的工業(yè)設計。該設計大幅減少醫(yī)護人員與患者的接觸時間，降低傳染幾率。工業(yè)設計學院的丁劍老師為學院免費提供100斤（1:30）消毒液、50斤醫(yī)療酒精等衛(wèi)生防護用品，為學院抗疫防控提供了物質(zhì)支持。
中國畫學院的劉元飛老師疫情期間積極創(chuàng)作10余幅凝聚愛心、鼓舞士氣、抗擊疫情的書畫作品，并將其中兩幅通過網(wǎng)絡愛心拍賣活動的作品籌集到的萬余元善款捐獻給抗疫一線醫(yī)護人員及其家屬。李詩鵬老師創(chuàng)作抗疫作品《春天的溫度》一幅，《庚子春——紀事》連環(huán)畫一組（8張），其中連環(huán)畫已被收錄于華東師范大學出版社近期即將發(fā)行的《照亮——30個戰(zhàn)“疫”現(xiàn)場連環(huán)畫》一書。
建筑藝術設計學院的老師們也牢記肩上立德樹人的使命，馬克辛老師創(chuàng)作多幅書法作品，參加線上創(chuàng)作展表達對疫情工作的支持。趙春燕老師籌集1000斤消毒液捐贈給學院以支持學院的防疫工作。
繪畫藝術學院的老師們牢記魯藝精神，結合自身專長為抗擊疫情工作做出了自己的貢獻。繪畫藝術學院副院長張志堅老師與劉海洋、李卓老師的油畫作品《致敬--最美逆行者》、姜文斌老師的系列作品 《幻城·困》、張一非老師的作品《逆行者》等都表達了老師們心系疫情的社會擔當。
大疫面前顯大義，雕塑系洪濤老師捐獻作品《孔子》（白銅），參加“至誠——中國嘉德網(wǎng)絡公益拍賣”專場，所拍善款全部捐獻東潤公益基金會抗擊疫情突出貢獻醫(yī)護人員保障和子女教育專項基金。尹智欣老師創(chuàng)作《眾心傳遞，眾志成城》，作品以武漢“快遞奶奶”袁祥珍為原型，表現(xiàn)了武漢市民眾心傳遞物資，抗擊疫情，堅決打贏疫情防衛(wèi)阻擊戰(zhàn)的決心。
當代藝術系的張丹老師在藝凱旋畫廊的專訪《非常時期，我們的藝術家在做什么》中發(fā)布作品《和諧的世界 1》、《和諧的世界 2》、《和諧的世界 3》。王易罡與許毅博老師在疫情期間也積極創(chuàng)作，為疫情做宣傳。
視覺傳達設計學院在院長李晨、總支書記張松川的帶領下，共有近30名教師組織了200多名學生參加創(chuàng)作，從大年初三開始，在短短一周的時間里共創(chuàng)作海報、連環(huán)畫、公益視頻等作品300多件。每一幅作品，都是師生心系疫區(qū)、共克時艱的真情表達。作品公眾號從大年初八開始系列推出，在社會上引起廣泛反響，光明日報、學習強國APP、中國美術家協(xié)會公號、人民日報-遼寧頻道、遼寧日報等二十多家媒體對此進行了轉(zhuǎn)載報道并給予高度評價，引領全國各大美術學院師生及廣大藝術工作者投身于這場“以藝抗疫”的活動中來。李晨老師還積極組織全國各地的畫家參與到創(chuàng)作中來，到目前為止共征集到304套投稿作品，共計1520幅。經(jīng)遴選，在中國美協(xié)的官網(wǎng)平臺推送了35套作品，共計177幅。同時他還組織視傳學院與遼寧省美協(xié)合作共同舉辦《“堅定信心同舟共濟”抗擊新冠肺炎招貼網(wǎng)絡展》，與中國美協(xié)合作在3月份出版首部抗疫主題連環(huán)畫集——《照亮--30個戰(zhàn)“疫”現(xiàn)場連環(huán)畫》。他還向金普新區(qū)紅十字會捐贈作品一幅，拍得善款13774元，向大愛無疆、翰墨傳情義捐義拍活動組委會捐贈作品一幅，拍得善款26000元，以上款項全部用于支持本次抗疫行動。
中英數(shù)字媒體藝術學院院長趙璐老師在學院組建了“中英師生戰(zhàn)疫創(chuàng)作團隊”，并擔任出品人與藝術總監(jiān)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，用藝術之筆戰(zhàn)“疫”。作品《抗疫，你在哪個陣營？》發(fā)布在人民日報客戶端；微視頻作品《庚子戰(zhàn)“疫”》發(fā)布在新華網(wǎng)、頭版瞭望雜志客戶端、半月談客戶端、經(jīng)濟參考報客戶端封面頁、瞭望東方封面頁；動態(tài)H5作品《抗擊疫情日記簿》發(fā)布在新華社客戶端等；短視頻《防疫三字經(jīng)》發(fā)布在人民日報客戶端。以上作品總點擊觀看率已接近千萬。
傳媒動畫學院的王亦飛老師在疫情之初即開始籌劃線上微展覽，畫筆作槍，為武漢加油，為中國加油。吳長富、范文南、陳峰、任紅幾位老師創(chuàng)作多幅抗疫的動、靜態(tài)藝術作品，被線上微展覽推送。到目前為止，傳媒動畫學院師生投稿共計500余件，其中教師200余件。在此期間，傳媒動畫學院黨總支還成立了有黨員、入黨積極分子、青年團員參加的青年教師突擊隊，先后為學院團委、離退休干部工作處完成抗疫宣傳防護知識作品推送等。
工藝美術系的漆炎玲老師受科普童書作者邀請繪制新型冠狀病毒的科普繪本，她積極搜集關于新型冠狀病毒的科學知識,運用手中的畫筆以兒童的角度繪制出精美的圖畫,制作出易于兒童接受的關于新型冠狀病毒知識的科普繪本。
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。這些優(yōu)秀事跡時刻感染著我們，體現(xiàn)了魯美人不畏艱險、勇于擔當?shù)募覈閼?。待到山河無恙，讓我們重聚校園，共赴美好明天。
