2023年1月5日，由遼寧省藝術類專業(yè)學位研究生教育指導委員會、遼寧省設計學類研究生創(chuàng)新與學術交流中心、魯迅美術學院主辦，魯迅美術學院工業(yè)設計學院、魯迅美術學院研究生院、魯迅美術學院工業(yè)設計實驗教學中心、遼寧省工業(yè)設計快速成型研究生創(chuàng)新與學術交流中心承辦的第二屆遼寧省3D打印產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽在魯迅美術學院圓滿落幕。
本次大賽的宗旨是通過大賽的參與，讓學生對3D打印技術有更深入的了解與認識；讓課程設計實踐與3D打印快速成型技術緊密結合，探索實踐教學新路徑，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才；探索3D打印產(chǎn)品設計和創(chuàng)意設計的新途徑。
大賽共收到來自魯迅美術學院、四川美術學院、湖北美術學院、江南大學、山東大學、深圳大學、北京服裝學院、景德鎮(zhèn)陶瓷大學、云南藝術學院、西安理工大學、鄭州輕工業(yè)大學、沈陽建筑大學、沈陽理工大學、沈陽化工大學、遼寧石油化工大學等省內(nèi)外31所高校的研究生、本科生的設計作品近500件。
大賽邀請了來自高校和企業(yè)的12名專家、教授分別擔任本次比賽的初評和終評評審專家。秉持公平公正的原則，評審專家通過設計展板展示、3D打印實物模型的初評、終評評審環(huán)節(jié)，對作品進行了線下評審，最終評選出金獎2件、銀獎6件、銅獎12件、優(yōu)秀獎14件、優(yōu)秀指導教師獎10名。
初評現(xiàn)場終評現(xiàn)場
終評現(xiàn)場
在終評評審工作結束后，評審組的各位專家結合本次比賽及3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，針對3D打印設計實踐教學、創(chuàng)新型設計人才培養(yǎng)、創(chuàng)意產(chǎn)品設計與研發(fā)等相關問題展開了深入的探討。
魯迅美術學院副院長趙璐教授表示：本屆3D打印大賽的參賽作品在實用價值、觀賞價值和可實現(xiàn)度上有了進一步深化，多元的呈現(xiàn)了仿生設計、文創(chuàng)產(chǎn)品設計、家居設計和醫(yī)療產(chǎn)品設計等多種設計領域，促進了專業(yè)知識和3D打印技術的交叉融合，拓寬了3D打印的創(chuàng)新視野。通過課程與競賽的結合，增強了學生對于3D打印技術的創(chuàng)新與突破。下一步，希望各院校以及其他專業(yè)能夠進行協(xié)作融合，將3D打印技術與設計、純藝更多層次的結合，打造“跨界融合工作坊”，進一步加強學生對于3D打印技術的認知與應用。
沈陽航空航天大學設計藝術學院院長劉洋教授表示：當代設計需要面向未來，很多傳統(tǒng)的東西需要革新，而不是僅依托傳統(tǒng)的優(yōu)勢，有時需要對其做出取舍。本屆3D打印大賽勇于創(chuàng)新，在擁抱新技術、擁抱未來的方面表現(xiàn)突出。建議對評審過程中3D打印大賽的評分機制進行調(diào)整，增加減分機制，加強評審標準的執(zhí)行，從而使3D打印大賽得到進一步的完善。
遼寧省“設計學類”研究生創(chuàng)新與學術交流中心主任、魯迅美術學院研究生院院長劉利指出：本屆3D打印大賽較上一屆相比，作品的多樣性更加豐富，可視性更強，與生活結合更緊密。大賽促進了對于研究生創(chuàng)新型藝術人才的培養(yǎng)，同時大賽同課程聯(lián)動，與教育部出臺的培養(yǎng)人才實踐能力、研究能力和創(chuàng)新能力的方針政策契合。大賽應具有針對性的宣傳，加強與參賽者的配合程度，以提高作品質(zhì)量與比賽專業(yè)性，推動文化創(chuàng)意設計產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。
東北大學機械學院工業(yè)設計系主任鄧明教授表示：本次大賽的成功舉辦的意義更多在于多學科的交叉融合，促進學術研究向應用型發(fā)展。應更注重“三新”，即新思維、新技術、新材料；“三多”，即多情節(jié)、多通道、多模態(tài)，從而打開思維。將3D打印技術多元化展現(xiàn)于設計作品，使其在鑄造方式以及材料選擇上更具個性化。
沈陽理工大學藝術設計學院院長關濤指出：魯迅美術學院為3D打印大賽作品的實現(xiàn)提供了平臺，極大的鼓勵了高校學生探索3D打印更多的可能性。建議大賽要從應用方面、使用環(huán)境以及是否適合應用3D打印技術等方面出發(fā)，更加明確大賽標準的制定，從而使參賽者對比賽有更加清楚的認知。
魯迅美術學院科研處處長王瑤表示：本次大賽能夠讓學生通過參與設計比賽對3D打印技術有更深入的了解與認識。希望大賽進一步加以改進優(yōu)化，成為標志性的大賽，成為魯美的品牌。研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是研究生教育的重要任務，同時教育部綜合改革評價體系除了鼓勵學生參賽還鼓勵老師參與，科研制定標準、量化分值將導師輔導學生大賽獲獎納入教師考核評價體系，培養(yǎng)出復合型創(chuàng)新實踐人才，促進我省工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
魯迅美術學院工業(yè)設計實驗教學中心副主任李雪松副教授表示：在未來的3D打印大賽中應將評分規(guī)范更加細致化，將投稿規(guī)則更加細致化，加入邀請賽的參賽方式，進一步的增加參賽作品數(shù)量，從而實現(xiàn)大賽有組織、有成果、有影響，最終實現(xiàn)參賽渠道的拓寬。呈現(xiàn)結果方面應更多元化，鼓勵虛擬現(xiàn)實或是動態(tài)的呈現(xiàn)效果，從而提高作品的品質(zhì)。
魯迅美術學院工業(yè)設計學院院長、工業(yè)設計實驗教學中心主任薛文凱教授表示：本屆3D打印大賽較比上一屆大賽有了一定的提升，本次大賽為明確未來方向、樹立品牌形象提供了參考。本次3D打印大賽的獲獎作品也具有一定的導向性和代表性。下一步大賽將依托學院的工業(yè)設計教學實驗中心和師資力量，進一步強化大賽特色，打破專業(yè)壁壘，加強學科、專業(yè)融合。也將繼續(xù)對比賽命題進行梳理與探討，進一步強化3D打印大賽的專業(yè)性和特色。
評審專家對本次大賽取得的成果予以了充分的肯定，至此，第二屆遼寧省3D打印產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽圓滿落下帷幕。
———— 部分獲獎作品圖 ————
A組 文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計組
作品名稱：《“七彩云南”彩車》 所在院校：云南藝術學院 第一作者：葉丁 獲獎等級：銀獎
作品名稱：《賽博天王》 所在院校：四川美術學院 第一作者：顏銘柯 獲獎等級：銀獎
作品名稱：《The Milliary Chess》 所在院校：魯迅美術學院 第一作者：張子堯 獲獎等級：銀獎
作品名稱：《六藝燈影——漢畫像石創(chuàng)意燈具設計》 所在院校：山東大學 第一作者：胡丹陽 獲獎等級：銅獎
B組 創(chuàng)意產(chǎn)品設計組
作品名稱：《HEXAGON care》 所在院校：魯迅美術學院
第一作者：遲克璇 獲獎等級：金獎
作品名稱：《蜉蝣探測器》 所在院校：魯迅美術學院
第一作者：鄢然 獲獎等級：金獎
作品名稱：《形與力-基于圖解靜力學的生產(chǎn)設計》
所在院校：江南大學 第一作者：姜凌志 獲獎等級：銀獎
作品名稱：《冰固-崴傷應急處理器》 所在院校：魯迅美術學院
第一作者：譚納川 獲獎等級：銀獎
作品名稱：《C·O仿生兩棲生物設計》 所在院校：魯迅美術學院
第一作者：楊宇飛 獲獎等級：銀獎
作品名稱：《智眠仿生頸椎枕》 所在院校：北京服裝學院
第一作者：邸泓霖 獲獎等級：銅獎
