春季是心理疾病的高發(fā)季節(jié),人們很容易出現(xiàn)抑郁、煩躁、易怒等情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象,也是因心理問(wèn)題所致自殺、傷人等極端性事件的高峰期。為做到心理問(wèn)題早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)防范、有效干預(yù),確保在校大學(xué)生的身心健康,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,今年4月我院開(kāi)展了全院范圍內(nèi)的學(xué)生心理疾患專(zhuān)項(xiàng)排查工作。
通過(guò)總結(jié)以往排查的經(jīng)驗(yàn)和近期學(xué)生心理問(wèn)題的特點(diǎn),我院制定了細(xì)致的排查方案。在排查工作開(kāi)始前,對(duì)參與排查工作的老師和學(xué)生提出了相關(guān)要求和心理排查工作應(yīng)該遵守的紀(jì)律。詳細(xì)列出了排查對(duì)象的范圍,將既往有心理疾病史、正在服用精神類(lèi)藥物、曾經(jīng)因心理問(wèn)題休學(xué)的三類(lèi)學(xué)生作為排查工作的重點(diǎn)對(duì)象,將孤僻不合群、性格內(nèi)向、生活極度單調(diào)等其余10類(lèi)學(xué)生作為監(jiān)測(cè)對(duì)象,由各系輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員將排查結(jié)果上報(bào)心理健康教育指導(dǎo)中心備案。對(duì)于排查出疑有心理隱患的學(xué)生,指導(dǎo)中心將安排適當(dāng)?shù)娜耍巛o導(dǎo)員、心理委員、當(dāng)事人的朋友等,與當(dāng)事人多溝通交流,摸清隱患的嚴(yán)重程度,制定相應(yīng)的解決方案,從生活、學(xué)習(xí)、情感、心理等各個(gè)方面對(duì)其關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài),幫助學(xué)生度過(guò)危機(jī)。
排查工作現(xiàn)已全部結(jié)束,心理健康教育指導(dǎo)中心將上報(bào)的疑似心理隱患問(wèn)題進(jìn)行了分類(lèi),并結(jié)合排查出的典型案例,對(duì)全體輔導(dǎo)員進(jìn)行了心理危機(jī)干預(yù)技能的培訓(xùn),以提高輔導(dǎo)員對(duì)心理危機(jī)的應(yīng)急處置能力。通過(guò)此次排查工作,心理委員認(rèn)識(shí)到了心理危機(jī)干預(yù)的重要性,學(xué)習(xí)到了心理排查的相關(guān)知識(shí),積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);心理健康教育指導(dǎo)中心和各教學(xué)單位掌握了心理隱患學(xué)生的基本情況,為心理危機(jī)干預(yù)工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。