為貫徹落實(shí)教育部《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》和我院關(guān)于教學(xué)改革的相關(guān)文件精神，充分發(fā)揮高校思想政治理論課在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)我院思想政治理論課建設(shè)，大連校區(qū)思想政治理論課教學(xué)研究部自5月14日始組織集體備課，豐富備課內(nèi)容，提升教學(xué)效果。

現(xiàn)已有三位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行了不同的主題分享，他們結(jié)合自己研究專長(zhǎng)，分享經(jīng)典教學(xué)案例，促進(jìn)了教師互學(xué)互鑒。教師們通過(guò)集體深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央重大方針政策、決策部署，及時(shí)將黨的理論創(chuàng)新最新成果貫穿融入教學(xué)，充分體現(xiàn)課程的思想性、理論性和時(shí)效性。同時(shí)，鉆研教材、探討教學(xué)共性問(wèn)題，促進(jìn)各門(mén)課程有效銜接。

5月14日，張熙老師梳理了“新中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個(gè)階段”，提出了蘇聯(lián)模式、中國(guó)特色社會(huì)主義模式和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)詳實(shí)；6月7日，李浩老師講解了“近現(xiàn)代中國(guó)軍隊(duì)發(fā)展概要”，從清末創(chuàng)立現(xiàn)代軍代雛形到新時(shí)期中國(guó)人民解放軍，抽絲剝繭，層層分析，展現(xiàn)一幅中國(guó)軍隊(duì)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、波瀾壯闊、跌宕起伏的歷史畫(huà)卷；6月14日，楊佳華老師講述了“依法治國(guó)與中國(guó)共產(chǎn)黨”，通過(guò)回顧黨改革開(kāi)放以來(lái)執(zhí)政方式的發(fā)展，闡釋了“法制”和“法治”、“以法治國(guó)”和“依法治國(guó)”的區(qū)別，探討了依法治國(guó)的核心要求和科學(xué)內(nèi)涵，分析了黨的十九大報(bào)告中關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的要求。

集體備課形式現(xiàn)已成為教師學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)模式，為思政課教師搭建了交流平臺(tái)，提高了教師的教學(xué)能力。這種形式不僅有助于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，同時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，把思政課教學(xué)落到實(shí)處。