為踐行“知行合一”的教學(xué)理念，5月22日，大連校區(qū)公共基礎(chǔ)教學(xué)部主任、主講《美學(xué)專題研究》課程的高鳳偉老師組織大連校區(qū)2017級(jí)碩士研究生以“自然美”為主題，進(jìn)行了一次專業(yè)的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)。此次活動(dòng)共有32名學(xué)術(shù)型碩士研究生參加，參觀考察了金石灘國(guó)家地質(zhì)公園、金石園及金石灘石文化博物館。

如何讓抽象的理論課教學(xué)鮮活生動(dòng)？結(jié)合研究生“美學(xué)專題研究”課程與學(xué)生們專業(yè)特點(diǎn)，師生們走進(jìn)自然，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的優(yōu)良傳統(tǒng)。此次考察的主題為“自然美”，旨在通過(guò)學(xué)生與自然的零距離接觸，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；深化對(duì)美、尤其是對(duì)自然美的認(rèn)識(shí)；辨別藝術(shù)美與自然美、社會(huì)美的關(guān)系。同時(shí)，也為不同專業(yè)方向的同學(xué)搭建相互交流的平臺(tái)。研究生美學(xué)考察活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉行五年。

在考察金石灘國(guó)家地質(zhì)公園的過(guò)程中，學(xué)生們驚嘆于海天一色的難得景象，紛紛拿起手中相機(jī)拍攝作品，完成課前布置的作業(yè)。地質(zhì)公園一步一景，海岸沿線的特殊地貌，展現(xiàn)了大自然的綺麗宏偉。學(xué)生從課堂走向戶外，從書(shū)本走向自然，從理論走向?qū)嵺`，深刻理解藝術(shù)的真諦。高鳳偉老師強(qiáng)調(diào)，知行合一是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。只行而不知，藝術(shù)創(chuàng)作即淪為匠藝；只知而不行，藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)缺乏鮮活的生命力。藝術(shù)創(chuàng)作歸根到底是自然和社會(huì)對(duì)作者靈魂的啟示，是真與善的力量對(duì)作者心靈的感召。

在馬克思主義美學(xué)、文藝?yán)碚撗芯空n程中，關(guān)于人與自然關(guān)系的問(wèn)題是教學(xué)重點(diǎn)。通過(guò)本次參觀考察，學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟到了“自然的人化”、人與自然的辯證統(tǒng)一關(guān)系；沿途海岸線的奇觀，形色各異的巖石肌理等，都為學(xué)生的創(chuàng)作提供了充足的素材。

高鳳偉老師與研究生交流互動(dòng)

藏石名家劉洪志先生講解奇石的生成與發(fā)現(xiàn)并探討合作意向

傳媒動(dòng)畫(huà)學(xué)院張宇副教授、大連校區(qū)公共基礎(chǔ)教學(xué)部王安寧老師、大連校區(qū)研究生處李穎芳老師全程參與了本次考察活動(dòng)。作為魯迅美術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地的金石灘國(guó)家地質(zhì)公園，歷年來(lái)十分重視學(xué)生的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，金石灘國(guó)家地質(zhì)公園栗翠菊經(jīng)理安排專人為同學(xué)們做講解。

大連校區(qū)公共基礎(chǔ)教學(xué)部已為研究生開(kāi)設(shè)了馬克思主義文藝?yán)碚撗芯?、美學(xué)專題研究、研究生英語(yǔ)等公共必修課以及中國(guó)藝術(shù)精神研究、中西方文化比較與跨文化交際、戲劇藝術(shù)賞析等選修課程。未來(lái)，將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展各類主題學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，為學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作提供更多的啟發(fā)，為藝術(shù)教育擴(kuò)展更寬的邊界。